David Castro Porcayo

Historial académico

• Doctorado en Pedagogía por la Universidad Nacional Autónoma de México  
• Maestría en Pedagogía   por la Universidad Nacional Autónoma de México 
• Licenciatura en Administración Educativa por la Universidad Pedagógica Nacional                                                                               

Proyectos de vinculación con la comunidad

• Desarrollo de estrategias para fomentar el uso y aprendizaje de la lengua ngigua en educación primaria desde un enfoque de construcción de la identidad personal y cultural

Proyectos de investigación

• Enfoques de educación intercultural y políticas educativas en México (1980-2022)
• Caracterización micro sociolingüística e identificación de estrategias didácticas que emplean docentes de nivel de educación primaria indígena para la enseñanza de la lengua indígena en la localidad de San Marcos, Tlacotepec de Benito Juárez, Puebla
• La identidad indígena ngigua. Una reflexión desarrollada con alumnos de educación superior de la Universidad Intercultural del Estado de Puebla

Líneas de Investigación

• Estrategias didácticas para enseñanza en contextos rurales

• Evaluación de aprendizaje

• Practicas docentes en contextos escolares desafiantes

Reconocimientos o distinciones (PRODEP, SNI, etc.)

• Miembro del Sistema Nacional De Investigadores (CONACYT) Nivel C
• Miembro Titular del Consejo Mexicano de Investigación educativa (COMIE)
• Miembro de la Red Temática de Investigación en la Educación Rural (RIER)
• Reconocimiento a Perfil Deseable para Docentes de Tiempo Completo PRODEP

Más sobre el investigador 

https://scholar.google.com.mx/citations?user=E_2oF9MAAAAJ&hl=es